《渺渺上体育课当着全班人光阴汪仔》剧情简介
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《渺渺上体育课当着全班人光阴汪仔》相关评论
沐言
深焦 您反复提到观察和沉思也提到电影创作是建构“连续画面”的过程在影片中我们跟随着言语寥寥的主人公进行着环游世界的旅程他沉默地探究似乎并不倚赖对话与外界交流在您看来比起言语渺渺上体育课当着全班人光阴汪仔这种“观看” 的方式能让我们更好地理解周遭的世界吗 苏莱曼 “言语”只是“语言”的一种而人们给予它的关注太多了事实上大部分的时候里我们在沉默中与自己相处其次我认为“言语”有被滥用的趋势在电影中尤其如此因为它是一个如此便捷的工具人们用它来建构叙事但这种使用可能是惯性的、不假思索的它让叙事变得线性从某种程度上也限制了人们对电影语言的使用观众倾向于在观影过程中仅仅通过“言语”获得信息
